Inn i Kittelsens verden

Kittelsenskogen skal være et gratis, utendørs kunst- og lekelandskap i Kragerø, der barn kan gå på oppdagelsesferd i Theodor Kittelsens univers. Det springer ut av et ønske og savn etter flere møteplasser og opplevelser for barn og småbarnsfamilier, også utenfor sommerukene.

Gjennom kunst, natur og utforskende lek skal barna både oppleve og bli bedre kjent med Kittelsen. De skal undre og lære i eget tempo, ved å bruke hele kroppen og sin egen fantasi. Her kan et kunstverk være noe å klatre på, en sti lede til en uventet oppdagelse, og en rot sette i gang en fortelling – alt pedagogisk koblet til Kittelsen.

Hovedmålgruppen er barn fra 6 til 12 år og familiene deres med inntil to timer reisevei til Kragerø. Ambisjonen er et sted som brukes av dem som bor her hele året, samt gi besøkende en sterkere grunn til å komme.

Denne mulighetsrapporten skal gi svar på om dette er en idé å bygge videre på.

Svaret er ja, men at det trengs et forprosjekt for å kunne bestemme sted, konsept, kostnadsbilde og driftsmodell.

Hvorfor Kittelsenskogen i Kragerø?

Kragerø står overfor flere store utfordringer i fremtiden, deriblant:

Kragerø blir eldre og mindre.

Kommunen regner med 845 færre innbyggere i 2040 enn i dag.
Dette bidrar Kittelsenskogen med: Mer positiv oppmerksomhet om byen, og økt attraktivitet og bolyst for småbarnsfamilier

Byen lever «fire uker» i året.

Innbyggerne sier det selv: «Bra om sommeren, dødt om vinteren.»
Dette bidrar Kittelsenskogen med: Et helårstilbud

Ikke alle barn har råd til å være med på fellesopplevelser.

I 2024 bodde 16,1 prosent av barn under 18 år i husholdninger med årlig lavinntekt i Kragerø. Det er 4,7 prosentpoeng høyere enn i resten av landet (11,4 prosent).
Dette bidrar Kittelsenskogen med: En mulighet for alle barn til å være med, uavhengig av familieøkonomien

Et av Kragerøs sterkeste kort er nesten usynlig for barna.

Kommunen har vedtatt en satsing på Munch og Kittelsen i reiselivsplanen. Likevel finnes det få steder der barn kan møte ham på egne premisser.
Dette bidrar Kittelsenskogen med: Kittelsen blir mer kjent for barn og unge. Både som egen aktivitet og som en inngang til andre Kittelsen-aktiviteter i Kragerø

Prosjektet fikser ikke de tingene alene – ingen enkelttiltak gjør det. Men det er summen av mange store og små tiltak over tid, som kan bidra til å snu dem. Kittelsenskogen skal derfor være et tydelig og målrettet tiltak mot disse utfordringene.

Hva kan det bli?

Her kan et kunstverk være noe å klatre på, en sti lede til en uventet oppdagelse, og en rot sette i gang en fortelling – alt pedagogisk koblet til Kittelsen.

• Installasjoner og skulpturer laget av profesjonelle kunstnere
• Tydelig pedagogisk forankring: Læring gjennom lek og kunst
• Skjulte figurer å lete etter
• Noe å klatre på eller krype under
• Vann, lyd og steder for ro
• Noen få lekeapparater, der de passer inn
• Bygget på naturmaterialer, ikke masseproduserte lekestativ fra en katalog

Eksemplene viser retningen. Hva som faktisk blir laget, avgjøres i forprosjektet sammen med barna og relevante aktører og fagfolk.

Er det mulig å få til?

For å kunne svare på dette hovedspørsmålet i Mulighetsrapporten har vi jobbet med fire ulike spor:

1. Kunnskap

Vi har hentet erfaringer fra liknende steder og kunnskap fra ledende fagfolk. Kunst, landskap og lek må utvikles som en helhetlig opplevelse, og stedet og landskapet har stor påvirkning på hva man kan få til.

2. Målsetting

Barna skal lære om Kittelsen gjennom å oppleve og møte kunsten hans i utforskende lek. Målgruppen er satt til 6-12 år og familien deres med inntil to timer reisevei til Kragerø.

3. Steder

Vi har fire aktuelle steder: Kalstad, Berg, Studsdalen og sentrum. Stedene gir ulike muligheter og utfordringer i beliggenhet, natur, nærmiljø og tilgjengelighet.

Et godt sted må tåle bruk, drift og vær, og det må være lett å komme seg dit. Det må gi barn en trygg og spennende opplevelse, passe med naturen og dem som bruker området i dag. Det må også ha en eier eller vert som vil være med videre.

Ingen av stedene er valgt ennå, og valget tas først i forprosjektet etter samtaler med grunneiere og avklaring av tillatelser. Det krever grundig forarbeid, da beliggenheten vil ha stor betydning for utvikling av konseptet.

Første versjon blir liten, og det er bevisst. Vi vil heller lage en mindre skog av høy kvalitet enn å planlegge en stor som aldri blir bygget.

4. Samarbeid

Vi har påbegynt samtaler med kommunen, næringslivet og relevante aktører. Med kommunen har vi blant annet jobbet med å forankre det opp mot kommunens planer og mål, mens vi har fått erfaringer fra liknende steder og kunnskap fra ledende fagfolk.

Det er ikke gjort noen avtaler eller forpliktelser i denne delen av prosjektet. Det er bevisst, gitt prosjektets tidlige stadium. Men det er positivitet blant aktørene til prosjektet, og til å fortsette samtalene videre i et forprosjekt.

Vi anbefaler et forprosjekt

Et grundig forprosjekt vil gjøre det mulig å gå fra en lovende idé til et gjennomarbeidet forslag som kan realiseres videre i gode og forutsigbare etapper.

Her skal Vrimle utvikle konseptet sammen med barn, grunneiere, kommunen, lokale samarbeidspartnere, landskapsarkitekter og andre relevante aktører.

Forprosjektet skal gi:

• et begrunnet valg av sted
• en kunstnerisk retning og konseptskisse
• kostnadsoverslag
• en plan for finansiering og gjennomføring
• avklaringer om eierskap, samarbeid og drift
• en risikovurdering av sted, kostnader og drift

Tilgjengelighet, naturhensyn, sikkerhet og langsiktig vedlikehold må inngå fra starten.

Målet er et sted barn får lyst til å vende tilbake til – og et nytt kapittel i Kragerøs levende forhold til Kittelsen.